Curso de introducción a la justicia restaurativa del European Forum for Restorative Justice (EFRJ)

Qué esperar del curso 
Este curso online invita a los participantes a descubrir las bases de la justicia restaurativa, sus objetivos, principios clave, modelos, aplicabilidad y los instrumentos legales que la respaldan. El aprendizaje se organiza a través de la participación activa, debates, ejercicios grupales y reflexiones en común y se presentan ejemplos específicos y prácticos, como supuestos de casos (anónimos). 

A quién va dirigido 
Este curso es la manera perfecta de comenzar a interesarse por la justicia restaurativa o de refrescar conocimientos previos. Se recomienda especialmente para personas que trabajen en el ámbito de la política, gerentes, trabajadores (trabajadores sociales, activistas comunitarios, profesores, psicólogos, agentes de policía, fiscales, jueces y funcionarios de prisiones) y voluntarios que quieran aplicar la justicia restaurativa.  Los conceptos y habilidades son relevantes para individuos que trabajen en el sistema de justicia penal o el sistema sanitario, en colegios, lugares de trabajo, con las comunidades y con otras organizaciones.

Modalidad 
El curso tendrá lugar de forma virtual (vía Zoom) y se impartirá en español de la mano de Mercedes Matás Castillo y Ángel Avilés Hernández, instructores registrados del EFRJ. 

Durante el curso, se pedirá a los participantes que hagan trabajos preparatorios individuales o que trabajen en pequeños grupos entre sesión y sesión. Por favor, reserve unas horas de las semanas de formación para trabajar los materiales del curso en casa

La longitud de banda mínima recomendada es de 1,5Mbps/1,5Mbps (velocidad para subir y para descargar materiales) Puede comprobar la velocidad de su internet aquí por ejemplo.  Puede encontrar más información sobre los requisitos del sistema para usar Zoom aquí.

Los participantes del curso recibirán los materiales del mismo y tendrán acceso a una serie de  vídeos de presentaciones adicionales grabadas previamente que los invitan a aprender sobre temas específicos relacionados con la justicia restaurativa. Podrán acceder a estos recursos incluso después de que el curso haya finalizado, siguiendo sus intereses y su propio ritmo.

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Cuota de inscripción

Se ofrece un 20% de descuento para los miembros del EFRJ. Si es miembro del EFRJ y quiere inscribirse en este curso, póngase en contacto con Júlia Barjau  para obtener su código de descuento. 

¿La cuota de inscripción supone un obstáculo para su participación en el curso?  Podemos ofrecer un número limitado de exenciones completas de dicha cuota. Si desea solicitar una exención, póngase en contacto con Júlia Barjau y envíe un correo explicando su situación antes del 22 de marzo de 2021.

  Cuota de inscripción reducida
(hasta el  18 de abril)
Precio total
Cuota para los no-miembros 
(+ Insight Talks) 
160 € 190 €
Cuota para los miembros
(+ Insight Talks) 
128 € 152 €

"Hay un cierto grado de satisfacción en tener el valor de admitir los errores propios. No solo limpia el aire de culpa y actitud defensiva, sino que, a menudo, ayuda a resolver el problema creado por el error. "
Dale Carnegie

Mercedes and Angel

Instructores

Mercedes Matás Castillo & Ángel Avilés Hernández

Mercedes Matás Castillo es una mediadora y formadora en mediación y justicia restaurativa con una base académica en Derecho y Psicología. Desde hace más de siete años, Mercedes colabora en la Unidad de Mediación Intrajudicial (UMIM) del Tribunal Superior de Justicia de Murcia (España) y actualmente trabaja como profesora en el Centro Universitario ISEN de Cartagena (Universidad de Murcia) en los Grados de Seguridad y Educación. 
En el pasado, Mercedes ejerció como psicóloga en activo explorando tanto el ámbito educativo y clínico como el forense. De la misma manera, durante su carrera profesional, Mercedes ha adquirido una amplia experiencia como docente en másteres, Colegios Profesionales y Administración Pública.
Mercedes se interesa por la implementación de principios y métodos de justicia restaurativa en la sociedad y es autora de libros y publicaciones relacionadas con la resolución de conflictos y la educación que podéis consultar en su web personal

Ángel Avilés Hernández es un abogado, mediador y formador con una ámplia experiencia de más de 20 años en el terreno. Actualmente, Ángel imparte seminarios en el Máster de Mediación de la Universidad de Murcia y colabora en la Unidad de Mediación Intrajudicial del Tribunal Superior de Justicia Murcia (España) como mediador y formador, habiendo desempeñado las funciones de tutor técnico del área de penal y coordinador de las áreas de menores y contencioso-administrativo en la actualidad.
Ángel posee una amplia experiencia formando en Colegios Profesionales, Función Pública y tutorización de estudios de postgrado y está adscrito, desde el año 2000, al turno de oficio donde ha desarrollado la práctica en la gestión de conformidades penales ante los tribunales.
Obtén más información sobre el trabajo de Ángel aquí.

"La violencia no es el único fenómeno contagioso. También se contagia la cooperación."
William Ury

Objetivos

Los asistentes

  • Serán capaces de transmitir sus conocimientos sobre justicia restaurativa, así como el significado y las diferentes aplicaciones de la misma, a las personas de su entorno en los países donde trabajan. 
  • Serán capaces de encontrar puntos compatibles entre la justicia restaurativa y las legislaciones nacionales, dentro de los límites y garantías establecidos en ellas y en instrumentos de política internacional.
  • Advertirán que los principios que guían las buenas prácticas restaurativas se basan en valores reconocidos mundialmente y en evidencia científica.
  • Tomarán conciencia de las decisiones que hay que tomar en relación con los participantes y los procesos para conseguir resultados satisfactorios.

Temas que se abordan

  • Definiciones y objetivos
  • Valores y principios de la práctica
  • Áreas donde se puede aplicar la justicia restaurativa dentro del sistema de justicia penal, pero también más allá
  • Implicar a los participantes en procesos restaurativos 
  • Preparar a los participantes para que intervengan en los procesos restaurativos
  • Facilitar la mediación entre víctimas y ofensores
  • Facilitar círculos restaurativos
  • Facilitar conferencias restaurativas
  • Apoyo y toma de responsabilidad del plan de acción acordado